Création du Canada 1850-1890 (Grade 8 Ontario FRENCH History)

This FRENCH workbook covers the Grade 8 Création du Canada (1850-1890) unit in the Ontario History curriculum.

Ce cahier d'exercices couvre l'unité Création du Canada (1850-1890) du programme d'histoire de l'Ontario de la 8e année.

In this workbook, students will explore a comprehensive overview of Canada's history prior to 1850, delving into the geographical landscape, early populations, political developments, and the formation of the nation. The workbook covers topics such as political deadlock, representation, the road to Confederation, the evolution of Canada's government structure, and significant events in Canadian history.

Additionally, it provides insight into key issues, including women's rights, immigration, and Indigenous history, with a focus on topics like the Indian Act, Numbered Treaties, the North-West Rebellion, and the Residential School System. Through a combination of text, images, and engaging questions, students will gain a deep understanding of Canada's rich and complex past.

This workbook includes:

• 66-page Création du Canada (1850-1890) Workbook (B&W and Colour)
• 66-page Création du Canada (1850-1890) ANSWER KEY
• TPT Easel Activity - This tool allows students to complete workbook pages digitally, with no printing necessary. New to using Easel by TPT? Check out this guide.

Table of Contents

1. Page de titre
2. Table des matières
3. Tableau S-V-A
4. Étudier l'histoire
5. Le Canada avant 1850
6. Le Canada avant 1850
7. Carte du Canada avant 1850
8. Voyager en Amérique du Nord
9. Population de l'Amérique du Nord britannique
10. Population en Amérique du Nord britannique
11. Population en Amérique du Nord britannique
12. Structure politique en Amérique du Nord britannique
13. L’impasse politique 
14. L’impasse politique 
15. La représentation par population
16. La représentation par population : Les personnalités politiques
17. La représentation par population : Questions
18. La représentation par population : Les groupes non représentés
19. Création du Canada
20. Questions sur la création du Canada
21. La Conférence de Londres
22. Conférences menant à la Confédération
23. La Confédération
24. Le nouveau gouvernement du Canada 
25. Le nouveau gouvernement du Canada : Les niveaux de gouvernement
26. Le nouveau gouvernement du Canada : Questions sur les niveaux de gouvernement 1
27. Le nouveau gouvernement du Canada : Questions sur les niveaux de gouvernement 2
28. Les droits des femmes au Canada : Étude de cas
29. Les droits des femmes au Canada : Question d'étude de cas
30. Entrer dans la Confédération : Le Manitoba
31. Entrer dans la Confédération : La Colombie-Britannique
32. Adhérer à la Confédération : Les Territoires du Nord-Ouest et Île-du-Prince-Édouard
33. Questions sur l’entrée à la Confédération
34. Enquête sur l'image
35. Le Chemin de fer Canadien Pacifique
36. Le Chemin de fer Canadien Pacifique : Les cheminots chinois
37. Le Chemin de fer Canadien Pacifique : Les cheminots chinois
38. La Loi sur les Indiens
39. La Loi sur les Indiens
40. La Loi sur les Indiens : L'interdiction du Potlatch
41. Questions sur la Loi sur les Indiens
42. Les traités numérotés
43. Les traités numérotés : Comparaison des perspectives
44. La rébellion du Nord-Ouest
45. La rébellion du Nord-Ouest
46. Les dirigeants des Premières nations
47. Le système des pensionnats
48. Le système des pensionnats
49. Le système des pensionnats : La vie quotidienne
50. Le système des pensionnats : Les conditions
51. Le système des pensionnats : Étude de cas
52. Le système des pensionnats : Questions
53. Enquête sur l'image
54. Enquête sur l'image
55. Faits ou opinions ? La création du Canada
56. Vocabulaire
57. Vocabulaire
58. Vocabulaire
59. Quiz sur la création du Canada
60. Quiz sur la création du Canada
61. Quiz sur la création du Canada

62 - 66. Cartes de discussion

* Important note: We strive to keep all resource content updated, accurate, sensitive, and in line with our goal of reconciliation through respect and recognition of Indigenous rights. Please connect with your local school board’s Indigenous Education consultant prior to using this resource to ensure it is appropriate for your students and school community.

Grade 8 Ontario Curriculum Expectations

A1. utiliser le processus d’enquête pour explorer un enjeu, un événement ou un mouvement de grande portée pour le Canada entre 1850 et 1890 selon le point de vue de différents groupes et de différentes communautés de l’époque, incluant les Premières Nations, les Métis et les Inuits. 

A2. analyser des défis sociaux, économiques et politiques auxquels sont confrontés différents groupes et différentes communautés du Canada, incluant les Premières Nations, les Métis et les Inuits, entre 1850 et 1890. 

A3. décrire les événements, incluant la Loi sur les Indiens, les traités et les pensionnats indiens, les mouvements, les groupes et les personnalités qui ont marqué l’histoire du Canada entre 1850 et 1890.

Please see our Terms of Use, which are included in the product and available on our TPT store.

©Copyright Teacher Resource Cabin

Buyer Tip:

If you have purchased this product, please leave feedback! We are always looking for ways to improve our store and your input is important. You will earn TPT Credits by leaving ratings and reviews on your purchases. For every $1 you spend on TPT, you can earn 1 credit. Every 20 credits earned equals $1 you can apply to future TPT purchases.