Les sociétés anciennes cahier (Grade 4 Ontario FRENCH Social Studies)

This FRENCH workbook covers the Grade 4 Les sociétés anciennes (Early Societies) unit in the Ontario Études sociales (Social Studies) 2018 curriculum (Patrimoine et identité).

In this workbook, students will learn about various topics related to early societies and their cultures. Students will delve into the fascinating world of ancient civilizations such as Ancient Egypt, the Indus Valley, Ancient China, Ancient Rome, Medieval England, Six Nations, Inuit, and the Inca Empire.

They will explore aspects of these societies, including their homes, transportation, food, clothing, family life, education, social organization, beliefs and religion, business and trade, the environment, conflict, cooperation, and archaeology.

To support assessment practices, Ontario curriculum expectations are clearly identified on each page. A quiz is included at the end of the workbook.

This workbook includes:

• 65-page Les sociétés anciennes Workbook (B&W and Colour)
• 65-page Les sociétés anciennes ANSWER KEY
• TpT Easel Activity - This tool allows students to complete workbook pages digitally, with no printing necessary. New to using Easel by TPT? Check out this guide.

Table des matières

1. Page titre
2. Table des matières
3. Tableau S-V-A
4. Que sont les sociétés anciennes ?
5. Qu'est-ce que la culture ?
6. La carte du monde
7. L'Égypte ancienne
8. L'Égypte ancienne
9. La vallée de l'Indus
10. La vallée de l'Indus
11. La Chine ancienne
12. La Chine ancienne
13. La Chine ancienne
14. La Rome antique
15. La Rome antique
16. La Rome antique
17. L'Angleterre médiévale
18. L'Angleterre médiévale
19. L'Angleterre médiévale
20. L'Angleterre médiévale
21. Les Six Nations
22. Les Six Nations
23. Les Six Nations
24. Les Inuits
25. Les Inuits
26. L’empire Inca
27. L'empire Inca
28. Les maisons
29. Les transports
30. L'alimentation
31. L'alimentation
32. Les vêtements
33. Les vêtements
34. Les vêtements
35. La vie de famille
36. La vie de famille
37. L'éducation
38. L'éducation
39. L'éducation
40. L'organisation sociale
41. Les croyances et la religion
42. Les croyances et la religion
43. Les affaires et le commerce
44. Les affaires et le commerce
45. L'environnement
46. L'environnement
47. Le conflit
48. Le conflit
49. Le conflit
50. La coopération
51. La coopération
52. La coopération
53. L'archéologie
54. La société moderne
55. Écrire l'histoire
56. Vocabulaire
57. Vocabulaire
58. Vocabulaire
59. Quiz sur les sociétés anciennes
60. Quiz sur les sociétés anciennes

61 - 65. Cartes de discussion sur les anciennes sociétés

Grade 4 Ontario Curriculum Expectations

A1. Utiliser le processus d’enquête pour explorer les liens entre le mode de vie et l’environnement naturel de quelques sociétés anciennes, dont une des Premières Nations et une des Inuits (avant 1500 EC).

A2. Comparer des aspects du mode de vie de quelques sociétés anciennes, dont une des Premières Nations et une des Inuits, chacune provenant de régions et d’époques différentes (avant 1500 EC), avec ceux de la société canadienne contemporaine

A3. Décrire l’organisation sociale et politique et le mode de vie de quelques sociétés anciennes, dont une des Premières Nations et une des Inuits, chacune provenant de régions et d’époques différentes, ainsi que leurs relations réciproques et celles avec l’environnement (avant 1500 EC).

⭐ Available in English: Early Societies to 1500 CE Workbook (Grade 4 Ontario Social Studies)

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