French: "Les sociétés anciennes 3000BCE-1500CE" UPDATED

UPDATED, French Immersion, Grade 4 Social Studies

Integrate this resource in your social studies unit about "Les sociétés anciennes 3000BCE-1500CE" with accurate information at the reading level of your French Immersion students!

This resource is intended to develop the vocabulary and content about the Ancient Civilizations unit in French, support the understanding and impact of ancient societies and provide students with some activities they will enjoy completing. This document is based on the inquiry process and guides students through the complete process for this unit. All activities, where appropriate, have the answer keys provided. The culminating tasks include evaluation rubrics.

Learn in French the essential vocabulary about "Les sociétés anciennes" to support your language and social studies units, introduce essential vocabulary and stimulate oral communication.

This package includes 200 colourful slides. They are a great visual to help your students learn about this theme while meeting the curriculum expectations of the Grade 4 social studies curriculum. Enjoy this best seller!

This resource includes:

70 slides of flashcards of essential vocabulary with pictures about ancient societies, castes and social classes, historical objects and other essential vocabulary

86 slides of concepts and key features of an inquiry process: Processus d’enquête et toile d’organisation de civilisations anciennes, Ressources utiles: Web

Période et lieu: Carte du monde, ligne de temps

Pouvoir et organisations sociales: Divers types de gouvernement, Type de gouvernement au Canada aujourd’hui

Croyances et valeurs: Mythologie grecque, grandes religions du monde, spiritualité autochtone au Canada

Outils et technologie: Cartographie, quelques inventions, les canoës autochtones

Communication et langues: Cartouches égyptiens, hiéroglyphes

Nourriture, abris et modes de vie: Premières nations au canada, la nourriture des communautés autochtones, les conditions de vie au Moyen-Age

Travail et commerce: Vie quotidienne en Egypte, les Métis et la chasse au bison, relations amérindiens et pionniers

Art et architecture: Les pyramides, les colonnes grecques et romaines, les arts Inca, Maya et Aztèque

37 slides of student activities to reinforce their understanding of some components of this unit (e.g.: ce que je sais sur les civilisations anciennes, mon vocabulaire d'études sociales, des mots intéressants, les sociétés qui m'intéressent, ma société ancienne, créer une ligne de temps, repérage géographique de ces sociétés, compare et contraste: la démocratie, les formes de gouvernement, mythologie grecque, une religion de ton choix, les principales religions du monde, mathématiques égyptiennes, cartouche personnel égyptien en hiéroglyphes, observe les cartes suivantes, les modes de transport, une invention utile, le sirop d'érable, les châteaux forts, les Métis et la chasse au bison, comment les Amérindiens ont aidé les pionniers, l'art des sociétés Maya, Aztèque et Inca

24 slides pour des tâches culminantes:

Projet de processus d'enquête: Un exemple

Une société ancienne de mon choix + Grille d'évaluation

Comparaison des modes de vies de deux sociétés anciennes + Grille d'évaluation

Les caractéristiques de quelques sociétés anciennes

2 slides for a lesson plan template

Ready to print on 8x11 paper.

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