Escritura Creativa para un año entero: 40 situaciones

Este pack está compuesto por un total de 40 situaciones, muy diferentes entre sí, que permite a nuestro alumnado trabajar la escritura de manera creativa, divertida y personal.

Cada una de las tarjetas está acompañada de iconos lo cual facilitan la comprensión. Así mismo, en cada tarjeta, he utilizado una fuente diferente para estimular la creatividad y acompañar, en la medida de lo posible, el tipo de escrito que se pide.

¿Cómo lo trabajo yo en clase?

Cada semana dedico un periodo única y exclusivamente para esta actividad. Los alumnos saben cuándo es porque así saben lo que toca y vienen predispuestos y emocionados. Dedicamos entre 30 y 40 minutos a la actividad y el grado de exigencia va aumentando conforme el curso va avanzando.

En un principio, no prestamos atención a nada técnico: ni a la ortografía, ni a la coherencia, ni a mantener tiempos verbales... ¡nada! La meta original de la escritura creativa es otra: es que ellos practiquen el amoldarse creativamente a una situación dada, a que sepan decidir cómo abordarla, establecer una serie de preferencias para finalmente dar con una idea y desarrollarla... fomentar el amor por la escritura, por la escucha a historias ajenas, la buena actitud a la hora de leer, transmitir y escuchar a otros compañeros...

No obstante, sí que una vez pasadas las dos o tres primeras sesiones, me gusta hacer hincapié en el proceso de escritura: pensar, hacer borrador, escribir, corregir, releer, reformular, ensayar cómo lo leerán, si necesitan distintas voces, ritmos, dónde poner el acento para transmitir suspense, trabajar no reirse a mitad de lectura...

Conforme va pasando el curso, podemos ir trabajando la ortografía, la coherencia, la cohesión y lo que queráis pero aconsejo no abusar porque ya no sería escritura creativa sino una mera redacción más.

Espero que os haya gustado el recurso. No olvides comentar, ¡te dan TPTCredits!

En mi blog te cuento más: www.entreipadsycuadernos.com