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Spanish Number Sense Digital Activities {Sentido Numérico}

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Haley O'Connor
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Grade Levels
K - 2nd
Standards
Formats Included
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Pages
18 pages
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Haley O'Connor
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Includes Google Apps™
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Description

You can find this product in English here.

Toda investigación muestra que la educación bilingüe es más efectiva para los estudiantes, sin embargo, es muy difícil encontrar recursos detallados y completos en español. He estado trabajando con algunos traductores increíbles en estos últimos meses para compartir recursos que pueden usar en sus salones de clases bilingües y de dos idiomas.

Cada vez que los estudiantes realicen estas actividades, pueden usar diferentes números. ¡Puedes imprimir las tarjetas con números adjuntas ( Adjuntas en blanco / negro para imprimir de una manera fácil y económica) o pueden usar nuestra página web orginal de generardor de números! He incluido enlaces a la página web en esta descarga para que puedas compartir los que son correctos con tus estudiantes. Creamos una página para los siguientes rangos de números: (este sitio está en inglés)

¡Puedes decidir qué grupo de números funciona mejor para tus estudiantes! Las tarjetas de números imprimibles incluyen los números 1-120. Te sugiero enseñar a los estudiantes cómo abrir 2 navegadores o elegir sus números antes de comenzar y escribirlos en una nota adhesiva. Esta descarga incluye un PDF con un enlace a una versión de Presentaciones de Google o una carpeta de imágenes para subir en Seesaw. Si estás usando Presentaciones de Google, los estudiantes escribirán sus números y respuestas en los cuadros de texto. En Seesaw, pueden agregar cuadros de texto o usar la herramienta de dibujo.

Para ver cada una de las actividades en acción, ¡Observa el video preliminar! ! Las siguientes actividades están incluidas. {Video currently only available in English}.

Activitidades

Antes y Después- Los estudiantes cuentan los números que vienen antes y después de los 6  números que eligieron.

Comparar- Los estudiantes comparan 6 conjuntos de números usando mayor que, menor que e igual. En Presentaciones de Google arrastrarán los símbolos. En Seesaw, dibujarán sus propios símbolos.

Buscar y Colorear- Los estudiantes deben encontrar 12 números en la tabla de 120 o 100

Orden Ascendente- Los estudiantes ordenan 4 conjuntos de números de menor a mayor

Orden Descendente- los estudiantes ordenan 4 conjuntos de números de mayor a menor

10 Más 10 Menos- Los estudiantes dicen cuál es 1 más, 1 menos, 10 más y 10 menos que sus números

Par e Impar- Los estudiantes dicen si cada uno de sus números es par o impar

Cuenta Regresiva- Los estudiantes eligen 3 números y cuentan hacia atrás

Bloques de Valor Numérico- Los estudiantes muestran 3 números usando bloques de valor numérico. En Google Classroom, arrastrarán los bloques para hacer los números. En Seesaw, dibujarán los suyos

Cuenta Arriba- Los estudiantes cuentan 3 números arriba

Súper Sumas- Los estudiantes muestran una oración numérica para cada uno de sus números

Decenas y Unidades- Los estudiantes muestran cuántas decenas y unidades hay en cada uno de sus números

Cientos, Decenas y Unidades- Los estudiantes muestran cuántos cientos, cuántas decenas y cuántas unidades hay en cada uno de sus números

Vínculos Numéricos- Los estudiantes hacen un vínculo numérico para cada uno de sus números

Forma Extendida- Los estudiantes muestran cada número usando forma extendida

Números Escritos en Letras- Los estudiantes muestran cada número escrito en letras

Redondeo- Los estudiantes redondean cada uno de sus números a decenas o cientos

Total Pages
18 pages
Answer Key
N/A
Teaching Duration
30 minutes
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Standards

to see state-specific standards (only available in the US).
Count to 100 by ones and by tens.
Count forward beginning from a given number within the known sequence (instead of having to begin at 1).
Identify whether the number of objects in one group is greater than, less than, or equal to the number of objects in another group, e.g., by using matching and counting strategies.
Compare two numbers between 1 and 10 presented as written numerals.
Count to 120, starting at any number less than 120. In this range, read and write numerals and represent a number of objects with a written numeral.

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