Littératie en santé mentale cahier (Grade 2 FRENCH Ontario Health)

In this workbook, students learn about Littératie en santé mentale (Mental Health Literacy) aligned with the new 2019 Grade 2 Ontario Health curriculum in FRENCH.

This workbook offers an introduction to mental health and emotions, guiding young learners through understanding and managing their feelings. It explores a range of emotions, from happiness to sadness, anger to love, and fear to surprise, with engaging activities such as emotion journals, mood trackers, and mindfulness exercises. The workbook also emphasizes the importance of supporting others and seeking help when needed.

There is a variety of readings, short answer questions, cut-and-paste activities, and drawing prompts included to create a varied workbook suitable for many learning styles.

To support assessment practices, Ontario curriculum expectations are clearly identified on each page. A unit test is included at the end of the workbook.

This workbook includes:

• 32-page Littératie en santé mentale Workbook (B&W and Colour)
• 32-page Littératie en santé mentale ANSWER KEY
• TPT Easel Activity - This tool allows students to complete workbook pages digitally, with no printing necessary. New to using Easel by TpT? Check out this guide.

Table des matières

1. Page de titre
2. Table des matières
3. Savoir et émerveiller
4. Qu'est-ce que la santé mentale ?
5. Que sont les émotions ?
6. Que sont les émotions ?
7. Comment vous sentiriez-vous ?
8. Le bonheur
9. Le journal du bonheur
10. La tristesse
11. Se sentir triste
12. La colère
13. Le thermomètre de la colère
14. L'amour
15. S'aimer soi-même
16. La surprise
17. La fête de la surprise
18. La peur
19. Mes inquiétudes
20. Quiz sur les émotions
21. Le traqueur d'humeur
22. Je porte mon humeur
23. Soutenir les autres
24. Quand j'ai besoin d'aide...
25. La pleine conscience
26. Le moment présent
27. Pratiquer la pleine conscience
28. Mes pensées
29. Tableau 3-2-1
30. Le dictionnaire de la santé
31. Quiz sur la santé mentale
32. Quiz sur la santé mentale

Grade 2 Ontario Curriculum Expectations

D1.6 décrire de quelles façons le corps et le cerveau réagissent à des situations difficiles ou inconfortables, et que faire pour atténuer ces sentiments.

D2.5 expliquer pourquoi il est important de comprendre ses sentiments et de pouvoir les nommer afin d’être capable de savoir quand demander de l’aide.

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